{"id":10000,"date":"2023-12-18T14:43:18","date_gmt":"2023-12-18T13:43:18","guid":{"rendered":"https:\/\/superamam.cfolks.pl\/jak-rozpoznac-zaburzenia-zywienia-u-dzieci\/"},"modified":"2025-06-09T12:36:32","modified_gmt":"2025-06-09T10:36:32","slug":"jak-rozpoznac-zaburzenia-zywienia-u-dzieci","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/supermama.edu.pl\/jak-rozpoznac-zaburzenia-zywienia-u-dzieci\/","title":{"rendered":"Jak rozpozna\u0107 zaburzenia \u017cywienia u dzieci?"},"content":{"rendered":"

Zaburzenia \u017cywienia to niezwykle wa\u017cny temat, szczeg\u00f3lnie w kontek\u015bcie od\u017cywiania u dzieci. Dzisiaj dietetyk Paulina Ciupka pisze o rodzajach tych zaburze\u0144.<\/h3>\n

Neofobia \u017cywieniowa \u2013 nieuchronny okres w rozwoju dziecka?<\/h3>\n

Neofobia bywa okre\u015blana, jako odmowa spr\u00f3bowania i zjedzenia jedzenia ju\u017c na sam jej widok. To znaczy, \u017ce dziecku wystarczy jeden rzut oka na serwowane mu danie, by stwierdzi\u0107, czy ma na nie ochot\u0119, czy nie.<\/p>\n

Samo okre\u015blenie \u201cneofobia\u201d pochodzi z wczesnych prac psychologa Paula Rozina. Opisywa\u0142 on \u201cdylemat wszystko\u017cercy\u201d, kt\u00f3rego jednym z element\u00f3w by\u0142 w\u0142a\u015bnie ewolucyjny mechanizm l\u0119ku przed jedzeniem. Ma on chroni\u0107 dzieci (nie tylko ludzkie) przed spo\u017cyciem produktu potencjalnie truj\u0105cego. L\u0119k ten pojawia si\u0119 w momencie, gdy dzieci s\u0105 na tyle mobilne, \u017ce mog\u0105 porusza\u0107 si\u0119 samodzielnie, z dala od kontroli rodzicielskiej i samodzielnie si\u0119ga\u0107 po jedzenie. Pocz\u0105tek neofobii przypada w\u0142a\u015bnie na okres mi\u0119dzy 18. a 24. miesi\u0105cem \u017cycia dziecka.<\/p>\n

\"\"<\/figure>\n

Jak sobie radzi\u0107?<\/h3>\n

W kontek\u015bcie neofobii najwa\u017cniejsze wydaje si\u0119 niekoniecznie to, czym ta neofobia jest, jak j\u0105 definiowa\u0107 i scharakteryzowa\u0107. Nieistotne jest, czy twoje dziecko przechodzi przez faz\u0119 autentycznego, ewolucyjnego l\u0119ku przed jedzeniem, czy te\u017c awersja do jedzenia jest raczej wynikiem naturalnym etapu rozwoju twojej pociechy. Cho\u0107 oczywi\u015bcie warto mie\u0107 \u015bwiadomo\u015b\u0107 \u017ar\u00f3de\u0142 danych zachowa\u0144 dziecka, wa\u017cniejsza od nich samych jest nasza rodzicielska reakcja. Nasza odpowied\u017a na dzieci\u0119ce \u201cnie\u201d, \u201cnie chc\u0119\u201d, \u201cnie spr\u00f3buj\u0119\u201d, \u201cchc\u0119 czekolad\u0119\u201d.<\/p>\n

Najlepiej zachowa\u0107 spok\u00f3j\u2026 ale on niekoniecznie wystarczy. Cho\u0107 wakacje od zdrowego jedzenia nie zaszkodz\u0105! Presja, si\u0142a, zmuszanie \u2013 b\u0119d\u0105 pog\u0142\u0119bia\u0107 l\u0119ki i potrzeb\u0119 ustanowienia w\u0142asnych granic.\u00a0Brak jakichkolwiek wymaga\u0144, pozwolenie na podejmowanie dziecku wszelkich decyzji \u017cywieniowych \u2013 r\u00f3wnie\u017c mo\u017ce prowadzi\u0107 do monotonnej diety i coraz silniejszych awersji pokarmowych.<\/p>\n

\"\"<\/figure>\n

Wybi\u00f3rczo\u015b\u0107 pokarmowa<\/h3>\n

Zdarza si\u0119, \u017ce dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej spo\u017cywanie posi\u0142k\u00f3w traktuj\u0105 dos\u0142ownie jako tortur\u0119.\u00a0Coraz cz\u0119\u015bciej do gabinet\u00f3w integracji sensorycznej oraz gabinet\u00f3w logopedycznych przychodz\u0105 dzieci z mocno sprecyzowanym, a jednocze\u015bnie ograniczonym jad\u0142ospisem.\u00a0Znajduj\u0105 si\u0119 w nim pojedyncze produkty i nie ma tu mowy o \u017cadnym urozmaiceniu diety.\u00a0W takich przypadkach mo\u017cna podejrzewa\u0107 wybi\u00f3rcze jedzenie u dzieci.<\/p>\n

Dzieci z wybi\u00f3rczo\u015bci\u0105 jedzenia mog\u0105 nie lubi\u0107 pewnych pokarm\u00f3w ze wzgl\u0119du na ich kolor. Podobnie jest z faktur\u0105 jedzenia, jego konsystencj\u0105 i zapachem. Zdarza si\u0119, \u017ce nadwra\u017cliwe dzieci wol\u0105 je\u015b\u0107 same, poniewa\u017c nie towarzysz\u0105 im wtedy odg\u0142osy jedzenia innych os\u00f3b (prze\u0142ykanie, siorbanie, mlaskanie, odgryzanie i gryzienie), kt\u00f3re mog\u0105 wywo\u0142a\u0107 wr\u0119cz wymioty. Ponadto dzieci z nadwra\u017cliwo\u015bci\u0105 cz\u0119sto nie spo\u017cywaj\u0105 niekt\u00f3rych produkt\u00f3w z powodu, np. obawy przed zakrztuszeniem.<\/p>\n

Na przestrzeni lat dokonano wielu bada\u0144, kt\u00f3re jasno wskazuj\u0105, \u017ce g\u0142\u00f3wnym systemem sensorycznym jest system przedsionkowy, maj\u0105cy wielki udzia\u0142 w integracji i przekazywaniu wra\u017ce\u0144 zmys\u0142owych do m\u00f3zgu. Innym, r\u00f3wnie wa\u017cnym zmys\u0142em jest zmys\u0142 proprioceptywny, odpowiedzialny za zmian\u0119 pozycji cia\u0142a i ruch. W przypadku nieprawid\u0142owego funkcjonowania tego zmys\u0142u, dziecko mo\u017ce preferowa\u0107 pokarmy, kt\u00f3re trzeba \u017cu\u0107 i mocno gry\u017a\u0107. Przy zaburzonej pracy zmys\u0142u (systemu) dotyku, dzieciom trudno przestawi\u0107 si\u0119 z matczynego mleka (lub mleka zast\u0119pczego), na pokarmy o g\u0119stszej i bardziej sta\u0142ej konsystencji.<\/p>\n

\n

Zaburzony system wzrokowy\u00a0<\/strong>\u2013 wybieranie jedzenia wed\u0142ug koloru i kszta\u0142tu, a tak\u017ce konsystencji. Ponadto dzieci mog\u0105 mie\u0107 k\u0142opot z przyjmowaniem odpowiedniej pozycji w trakcie jedzenia, co ma silny zwi\u0105zek z uk\u0142adem przedsionkowym i proprioceptywnym.<\/p>\n

Zaburzony system s\u0142uchowy<\/strong>\u00a0\u2013 d\u017awi\u0119ki wydawane podczas jedzenia mog\u0105 by\u0107 du\u017cym problemem dla dziecka, szczeg\u00f3lnie nadwra\u017cliwego.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Zaburzona praca zmys\u0142u powonienia mo\u017ce doprowadzi\u0107 do:<\/h3>\n